听着一旁刘教授的慷慨激昂，王成芳虽然心里一万个不认同。
但就算是她，也不得不承认，在这周直播的主题——青少年心理问题的重视程度上。
关校长是无可置疑的第一。
她作为教育专家，不对心理学有涉猎是不可能的。
单看这个画面，她也挑不出毛病来。
就算是片段还没有看完，王成芳也能预见，疗效绝对是斐然的。
只是，作为校长，不应该作为统筹者总抓学校的方方面面吗？
把工作重心如此偏重……其他方面，肯定会受到影响。
但是这个论据和观点，现在还是太弱了。
她现在不准备抛出来。
不过，她已经看到疑点了。
就在这位凌老师想要把心理治疗的总结推广升华到学习方面的时候。
却被关校长制止了。
动作，很明显。
这方面，她倒要看看关校长能不能做出解释。
如果没有她认可的说法，她可是不会放过这一点进行攻击的。
另外一旁，朱子奇看着画面。
这个画面给他的震惊程度，不亚于之前听到关校长做出他教育思想演说的那一次。
校长，身为一校之长，却亲自下场给学生做心理辅导？
他也能理解，是新来的这位辅导老师，经验不足。是需要一个经验者在旁指导。
但是这样的情况，单单能够发生，就已经很说明问题了。
育人者，何尝不是在育心？
人的身体成长又不需要他人的帮助，是个生物都会长高长大。
所谓教育，就是在培养学生的精神和灵魂啊……
关校长，绝对是这个教育这一条路上最远的先行者。
可是……再想想之前自已在衡河中学的时候。
那个程明光校长？做心理辅导？
朱子奇脊背上传来一股恶寒。
在这个节目组之中，这么久了。
他虽然发言不多，但是感觉到自已内心，也逐渐对教育这个话题，有了一些自已的理解。
这是之前未有过的，他感觉自已有点开心。
只不过，他还不是很敢说出来。
但，他还是有点开心。
听完刘教授的总结，特邀嘉宾赵庆荣也是做出附和。
他一直认为，作为一个教育从业者，才是最应该受到教育的。
这门学问，不论怎么钻研，都钻研不到底。
因此，取百家之长，补自已之短。
虽然，这位关校长的理念，不是很适合自已学校的情况。
说认同，他算不上认同。
但，这不妨碍他吸取自已能够用上的养分。
因此也是打着呵呵。
“是啊，劳芳中学的这方面，确实很值得参考。”
而，直播间的弹幕，则早就发射的一层又一层。
【关校长有没有考虑出道啊！这演技，不秒杀现在的小鲜肉一万倍！？】
【前面的跑题了哈！关校长这样的人才，留在教育界不比做一个戏子顶用一万倍？】
【我从来没去看过心理医生，我觉得那就是骗钱的。但要是关校长这样的心理辅导，一个小时一千我也愿意去。】
【笑死了，这个凌老师本来还看上去不情愿呢，现在又被现场收徒。教育家就是教育家，方方面面都能教人一手！】
【还说呢，本来好为人师是个贬义词，放在关校长身上，那可就变成纯纯的褒义词了啊！就怕他不教！】
【劳芳中学的这个教学条件，真的就是方方面面秒杀其他学校啊！难怪教育部都下台给关校长站台了。】
【我是高中生，希望我的学校什么时候也能变成劳芳中学这样啊……】
【前面的醒醒，这里可不让睡觉。别的不提，那些学校可是要赚钱的，能舍得像关校长这样的不计成本的给学生付出吗？】
看着演播室内的讨论再次告一段落。
主持人，也开始引导起下一段片段的播放。
画面继续播放。
被打断了话语的凌老师，也很快把自已的注意力重新集中到3077身上。
这孩子，才是现在的重点。
看着这个孩子带着泪痕的脸，眉宇之间，还萦绕着一丝忧愁。
凌跃鱼知道，自已的工作还没有结束。
师父的心结打开了，父母即将离婚的阴影，还没有驱散。
“心里关于师父的石头，终于是松动了不少吧？”
“那现在，我们就来一起看看家里这块更大的石头，怎么样？”
此话一说，肉眼可见这孩子的眼神再次黯淡了下来。
忧伤与愤怒在其中交织着。
不过，有了之前治疗的成效，这孩子对心理辅导的抗拒已经消失了大半。
“都行……”
于是，凌跃鱼，把自已的椅子，也搬到了关校长的身旁。
“现在……我和关校长，就扮演你的爸爸和妈妈。”
凌跃鱼，之前看着关校长的演绎，感觉自已对这门技术，已经掌握了大半。
各种书本之上读到过的技巧，现在被关校长演示一遍之后。
很快就在她脑中融会贯通了起来。
关校长，在这方面的技巧确实是高深无比。
难怪他不放心没经验的我……水平确实有着不小的参差。
那么，就让我也展示一下我的理解给关校长看吧。
而，关校长也很快进入了角色。
率先发言，做引导出3077的情绪。
有了之前的卸下心防，3077也变得坦率了不少，任由自已的情绪被两位心理大师勾动而出。
“天天不是吵，就是砸东西！我本来就没在你们身边多少天，现在跟你们打个电话，就看着你们吵架！”
“你们有考虑过我的感受吗！”
“我……我高三了啊！你们知不知道！”
“现在告诉我你们要离婚？早干什么去了！？”
“过不下去了？偏偏是现在？我就是你们凑合这么多年的理由吗？”
“好了，现在连凑合都不愿凑合了是吧？”
“我扫把星！我就是个累赘！你们都不要我了，是吧？”
“离了也好，都清净！反正我早就习惯你们都不在我身边的时候了！”
这次，没有关校长的指点。
凌老师也很快意识到他的心理症结所在。
恐惧！
被抛弃的心理恐惧。
虽然高三了，但还是个孩子啊。
那么，自已的说法，也需要围绕这个方面进行消解。
关校长率先发言。
扮演父亲，对孩子表示了抱歉。
让孩子看到家庭之中，频频发生的争吵与冲突，是他作为父亲的不称职。
而凌跃鱼老师，略微思索之后，也很快找到了自已的角色重点。
扮演母亲，她很好地说明了绝对不会抛弃孩子的立场。
母子连心，这种血缘的纽带怎么可能会因为一些不愉快就被斩断呢？
两人一轮发言说完。
3077又是好一阵嚎哭。
让关道思认真思考起是否需要给心理辅导室的墙面加装消声瓦。
不过……情绪发泄了出来，便是治愈的开始。
哭吧，哭吧！
孩子，哭泣从来不应该感到羞耻。
这可是人生的起点啊。
但就算是她，也不得不承认，在这周直播的主题——青少年心理问题的重视程度上。
关校长是无可置疑的第一。
她作为教育专家，不对心理学有涉猎是不可能的。
单看这个画面，她也挑不出毛病来。
就算是片段还没有看完，王成芳也能预见，疗效绝对是斐然的。
只是，作为校长，不应该作为统筹者总抓学校的方方面面吗？
把工作重心如此偏重……其他方面，肯定会受到影响。
但是这个论据和观点，现在还是太弱了。
她现在不准备抛出来。
不过，她已经看到疑点了。
就在这位凌老师想要把心理治疗的总结推广升华到学习方面的时候。
却被关校长制止了。
动作，很明显。
这方面，她倒要看看关校长能不能做出解释。
如果没有她认可的说法，她可是不会放过这一点进行攻击的。
另外一旁，朱子奇看着画面。
这个画面给他的震惊程度，不亚于之前听到关校长做出他教育思想演说的那一次。
校长，身为一校之长，却亲自下场给学生做心理辅导？
他也能理解，是新来的这位辅导老师，经验不足。是需要一个经验者在旁指导。
但是这样的情况，单单能够发生，就已经很说明问题了。
育人者，何尝不是在育心？
人的身体成长又不需要他人的帮助，是个生物都会长高长大。
所谓教育，就是在培养学生的精神和灵魂啊……
关校长，绝对是这个教育这一条路上最远的先行者。
可是……再想想之前自已在衡河中学的时候。
那个程明光校长？做心理辅导？
朱子奇脊背上传来一股恶寒。
在这个节目组之中，这么久了。
他虽然发言不多，但是感觉到自已内心，也逐渐对教育这个话题，有了一些自已的理解。
这是之前未有过的，他感觉自已有点开心。
只不过，他还不是很敢说出来。
但，他还是有点开心。
听完刘教授的总结，特邀嘉宾赵庆荣也是做出附和。
他一直认为，作为一个教育从业者，才是最应该受到教育的。
这门学问，不论怎么钻研，都钻研不到底。
因此，取百家之长，补自已之短。
虽然，这位关校长的理念，不是很适合自已学校的情况。
说认同，他算不上认同。
但，这不妨碍他吸取自已能够用上的养分。
因此也是打着呵呵。
“是啊，劳芳中学的这方面，确实很值得参考。”
而，直播间的弹幕，则早就发射的一层又一层。
【关校长有没有考虑出道啊！这演技，不秒杀现在的小鲜肉一万倍！？】
【前面的跑题了哈！关校长这样的人才，留在教育界不比做一个戏子顶用一万倍？】
【我从来没去看过心理医生，我觉得那就是骗钱的。但要是关校长这样的心理辅导，一个小时一千我也愿意去。】
【笑死了，这个凌老师本来还看上去不情愿呢，现在又被现场收徒。教育家就是教育家，方方面面都能教人一手！】
【还说呢，本来好为人师是个贬义词，放在关校长身上，那可就变成纯纯的褒义词了啊！就怕他不教！】
【劳芳中学的这个教学条件，真的就是方方面面秒杀其他学校啊！难怪教育部都下台给关校长站台了。】
【我是高中生，希望我的学校什么时候也能变成劳芳中学这样啊……】
【前面的醒醒，这里可不让睡觉。别的不提，那些学校可是要赚钱的，能舍得像关校长这样的不计成本的给学生付出吗？】
看着演播室内的讨论再次告一段落。
主持人，也开始引导起下一段片段的播放。
画面继续播放。
被打断了话语的凌老师，也很快把自已的注意力重新集中到3077身上。
这孩子，才是现在的重点。
看着这个孩子带着泪痕的脸，眉宇之间，还萦绕着一丝忧愁。
凌跃鱼知道，自已的工作还没有结束。
师父的心结打开了，父母即将离婚的阴影，还没有驱散。
“心里关于师父的石头，终于是松动了不少吧？”
“那现在，我们就来一起看看家里这块更大的石头，怎么样？”
此话一说，肉眼可见这孩子的眼神再次黯淡了下来。
忧伤与愤怒在其中交织着。
不过，有了之前治疗的成效，这孩子对心理辅导的抗拒已经消失了大半。
“都行……”
于是，凌跃鱼，把自已的椅子，也搬到了关校长的身旁。
“现在……我和关校长，就扮演你的爸爸和妈妈。”
凌跃鱼，之前看着关校长的演绎，感觉自已对这门技术，已经掌握了大半。
各种书本之上读到过的技巧，现在被关校长演示一遍之后。
很快就在她脑中融会贯通了起来。
关校长，在这方面的技巧确实是高深无比。
难怪他不放心没经验的我……水平确实有着不小的参差。
那么，就让我也展示一下我的理解给关校长看吧。
而，关校长也很快进入了角色。
率先发言，做引导出3077的情绪。
有了之前的卸下心防，3077也变得坦率了不少，任由自已的情绪被两位心理大师勾动而出。
“天天不是吵，就是砸东西！我本来就没在你们身边多少天，现在跟你们打个电话，就看着你们吵架！”
“你们有考虑过我的感受吗！”
“我……我高三了啊！你们知不知道！”
“现在告诉我你们要离婚？早干什么去了！？”
“过不下去了？偏偏是现在？我就是你们凑合这么多年的理由吗？”
“好了，现在连凑合都不愿凑合了是吧？”
“我扫把星！我就是个累赘！你们都不要我了，是吧？”
“离了也好，都清净！反正我早就习惯你们都不在我身边的时候了！”
这次，没有关校长的指点。
凌老师也很快意识到他的心理症结所在。
恐惧！
被抛弃的心理恐惧。
虽然高三了，但还是个孩子啊。
那么，自已的说法，也需要围绕这个方面进行消解。
关校长率先发言。
扮演父亲，对孩子表示了抱歉。
让孩子看到家庭之中，频频发生的争吵与冲突，是他作为父亲的不称职。
而凌跃鱼老师，略微思索之后，也很快找到了自已的角色重点。
扮演母亲，她很好地说明了绝对不会抛弃孩子的立场。
母子连心，这种血缘的纽带怎么可能会因为一些不愉快就被斩断呢？
两人一轮发言说完。
3077又是好一阵嚎哭。
让关道思认真思考起是否需要给心理辅导室的墙面加装消声瓦。
不过……情绪发泄了出来，便是治愈的开始。
哭吧，哭吧！
孩子，哭泣从来不应该感到羞耻。
这可是人生的起点啊。