第4章 默写-《老六老师:我受的罪,你们得加倍》

  很快,他把刚刚录的一段剪辑了一下,上传到了自己的账号上。

  他认为,这样正义感十足的好老师,应该让更多人认识。

  很快,这段视频迅速走红。

  点赞量、评论数直线上升。

  短短十分钟内,点赞数达到了十万。

  评论数达到了两万。

  这简直就是大热门视频的趋势啊。

  媒体们也敏锐地捕捉到了这个即将火爆的话题,赶紧在各大平台转发。

  恰逢假期结束,很多零零后已经开始上班,这个话题直接戳中了他们的心。

  不出所料,这个视频在各个平台上迅速引爆,登上热搜。

  制作视频的那名观众,出于好奇心打开了手机查看了一下,发现仅仅十分钟,视频就火遍全网。这一次不光是视频火了。

  连带着方汉青这位零零后老师也跟着出了名。

  视频一上线,瞬间就在各大平台登上了热搜。

  在抖音、微博上等平台上。

  冒出了好多相关的热词。

  而这些热词,几乎全都被推到了前几名。

  #终于轮到00后当老师!(热议)

  #经历过风雨,就要给别人下大雨!(热议)

  #没想到,老六竟成了我们的老师!(热议)

  毕竟假期结束了,大家开始刷视频打发时间。

  一看热点榜前三全是关于零零后老师的内容,马上感到这事不同寻常。

  很多人立刻点进去查看。

  很快他们就发现,这个年轻老师确实有点手段,直接把一群平时捣蛋的学生弄得灰头土脸。

  说到这视频里的内容,真是太过贴切生活了。

  因为自己经历过风吹雨打,所以也要让学生们尝尝这种滋味,甚至是倾盆大雨!

  这波操作立即引发了一大批零零后、九零后甚至一零后的热议。

  “哇塞!原来当老师这么有趣,之前我都不想当老师呢!”

  “快注意,这可是零零后第一次当老师!”

  “佩服得五体投地!我对方老师只有满满的敬意!”

  “作为一个零零后我也考了教师资格证,我会对你们特别特别好!”

  “原来是这样,大家都想要撕烂别人的伞啊!(大哭.jpg)”

  “求求各位00后老师们,别对我们初二学生下手啊!(崩溃.jpg)”

  “真不想遇到这样的老师,上学太难了呜呜……”

  “易晓洋:我要感谢你啊!!”

  评论区里,一群零零后激动不已。

  毕竟都到了找工作的时候,很多人正考虑未来的职业选择。

  现在看到零零后当老师竟然这么受欢迎,他们纷纷表示要赶紧考证,以后也要让学生体验惊喜。

  可以预见,等到这批年轻人成为主力军,十年后的孩子们估计要哭了。

  可眼前的情况是,这拨子还没成年的00后们已经开始叫苦连连。

  对于方汉青的举动,他们已经彻底无奈了。

  要知道这群一零后平时看不上那些喜欢过儿童节的大人们,现在倒好了,对方淋过雨就准备让他们泡水。

  实在是太狠了!

  真是太残忍了!

  在这种情况下,评论区充满了各种“哭声”。

  同时,越来越多网友通过追踪,发现了节目组开设的直播地址。

  要知道这个看似平凡却充满智慧的老师,简直就是正义使者般存在。

  如果没有方汉青,谁也不知道还有如此与众不同的青年老师。

  于是纷纷涌向直播间。

  不久后,在线人数轻松超过十万。

  节目后台人员震惊不已:

  从未见过开播以来有这么多观众涌入啊!

  这不仅仅是一次热度飙升,还创造了新的历史纪录!

  消息被传达到高层后,负责领导同样惊诧不已,并迅速做出指示。

  “增加曝光度!再加设一台服务器保障运行顺畅!”

  随后便按要求调整设置起来,此时屏幕中的互动信息像潮水般涌现出来。

  不断有人询问是否能看到这位老师?

  也有粉丝自称是追随者打算追随其步伐考取证书……

  当网络上讨论得热火朝天之际,方汉青却依然沉浸在日常工作里——检查作业。

  完全不知道自己已成为网红。

  检查完所有试卷确认有十五名同学没完成布置任务,他走上讲台准备进行早晨自习环节。

  当他站定转身面对全班时,身后黑板处几位学生一脸哀求地看着,其他座位上坐着的同学也不由自主地坐直身体听候安排。

  见此情景,方汉青神情淡定地下达命令:“早自习请大家认真预习课本内容,严禁交头接耳。”

  听到这话,原本悬着心的学生们松了一口气。

  还好今天这位年轻的教育工作者并没有玩什么新花招。

  总算能安安稳稳地上课啦,然而正当大家放松警惕之时,临走前他忽然淡淡地说了一句:“全体同学请注意准备。”

  “待会儿早读后将进行《兰亭集序》默写测试!”方汉青把事情安排妥当后。

  便朝着办公室走去。

  对于班里的学生来说。

  他们的眼神一下子紧张了起来。

  纷纷盯着方汉青离去的背影。

  明明以前也是方老师教语文。

  怎么现在变成了这样难对付的人呢。

  此时此刻。

  学生们心里都觉得自己特别倒霉。

  要知道,刚刚检查作业的时候,大伙儿就已经够提心吊胆的了。

  谁想到接下来还要默写《兰亭集序》。

  要知道,《兰亭集序》全文三百多字。

  背诵下来已经非常费劲。

  更别说默写了。

  于是他们都开始怀疑人生。

  这时。

  班里的同学们纷纷叽叽喳喳地讨论开了。

  “方老师不会让我们把整篇都默写吧?”

  “应该不会吧!全篇默写最少也得半小时呢,这课还要不要上了?”

  “最有可能的是,挑一段让我们默写!”

  “这么一想,好像也不太难!”

  “我也是这么认为的!”

  “……”

  在大家的热议中。

  大家都达成了一致意见:方老师绝不会让全篇都默写。

  最多也就是抽查其中一段。

  这么一想。

  一些同学瞬间安心了下来。

  毕竟只要默写一段,还算好对付。

  但更多人的心里还是有点悬。

  虽然他们能在短时间内背会《兰亭集序》中的一部分。

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