睁开眼，连子城一边给自己擦满身的汗，一边接电话。
易念薇感觉自己好了不少，脑袋恢复了清明，也听到了连子城跟交谈的内容。
“有学生没有返校？”
听到这，易念薇一下子坐了起来。
连子城见此，连忙把电话给易念薇，电话那头的龙影很是焦急，说李鱼今天上晚自习时发现班上李想没来，就赶紧跟班主任龙影说了这个情况。
龙影打电话给李想叔叔，一直没人接，所以她龙影打算去李想家里看看，可学校其他老师都有事抽不开身，而龙影又不会开车，只好找易念薇陪她一起。
易念薇二话没说，答应了下来：“行，你在学校门口等我，我马上过来。”
龙影：“不过，你感冒好些了吗？”
“吃了药，睡了一天好多了。”
“谢谢啊。”
“没事，你就到校门口等我们就行。”
“好。”
易念薇说完看向连子城时，他早已经默默给易念薇找了个羽绒服，拿出车钥匙贴心道：“我陪你们去，你们两个女生我不放心。”
“好，谢谢。”
连子城笑道：“傻子，跟我还客气什么。”
李想家离县城不算远，开车大约二十几分钟，到李想叔叔家时，大概八点多钟，李想叔叔一家人在吃饭，独独没见李想的影子。
看到龙影易念薇她们，李想叔叔堆起笑容：“龙老师你们怎么来了，快过来吃个饭。”
龙影没时间跟他寒暄，直接问：“李想叔叔，你们知道李想去哪了吗？”
李想叔叔：“不知道啊，我们也到处找呢，都十六七岁的人了还离家出走，一点都不懂事！”
易念薇看着他们刚刚有说有笑，好吃好喝的，没有一丝担心李想的样子，忍不住皱了皱眉。
班主任龙影知道李想家的情况，没有接他叔叔的腔说，而是继续问：“那奶奶，你们知道李想平时喜欢去那些地方？有什么朋友？”
李想奶奶摇了摇头。
李想叔叔继续抱怨：“他没几个朋友，一天就宅在家里打游戏，也不干活，吃饭还要叫好几遍，说他几句还跟我吵……”
易念薇忍不住打断：“李想叔叔，先找到人在说这些，你们找了那些地方？”
“我，我们到村子里都找了一遍。”
连子城看出了他的心虚，没再继续问，放弃了从他们哪里打听信息，直接问：“他是往那个方向走的？”
“那边。”
到村口时，有个好心村民跟上来说：“我看到那个孩子往坡上爬了，估计是找他爸妈了。”
龙影闻言有些心酸：“大姐，能麻烦你带我们去他爸妈哪里吗？”
易念薇连子城刚开始还有些疑惑，李想他爸妈那么晚了，在山上干什么，到了目的地才知道原因。
一处荒凉的墓地，一个男孩的哭声传来，以为没人的李想，在爸妈坟前委屈又无助地痛哭。
这一幕，让在场的大人们心酸不已，十分心疼那个孩子。
李想看到了她们时，有些意外，带着哭腔问：“老班……还有小薇老师，你们怎么知道我在这？”
龙影忍不住抱住了李想，男孩强忍的泪水再一次落了下来。
领居大姐忍不住怒斥李想叔叔他们：“李老二太不是人了，李想爸妈刚出车祸过世，他不仅不还借他大哥大嫂的钱，还霸占他大哥大嫂的赔偿款，跟李想说虽然他爸妈过世了，但这笔钱得留着赡养他奶奶，还说他大哥大嫂在城里的房有他奶奶的一份，要卖了分他奶奶一半，她奶奶也是个偏心眼的，什么都留给小儿子不说，还想贪图人家夫妻自己辛苦建的房子，一家人欺负一个孤儿，真的黑心肝！”
龙影：“别怕孩子，我们回去找村书记。”
大姐：“没用，我们书记村长天天上门做思想工作，李老二都说是自家家务事，不要别人管，还头头是道说他大哥本来就有赡养老人的义务，财产就得分一半给他妈。”
“老师，我钱可以不要，但那是我和爸妈的家，不能卖。”
龙影轻轻拍着李想的背：“别怕，老师们跟村长伯伯他们都会帮你留着房子的。”
连子城：“必要的时候我们给你找律师，帮你留着你爸妈的房子和你应得的钱。”
李想：“谢谢老师们，谢谢大婶，还有谢谢师公。”
易念薇虽然觉得这个称呼有些奇怪，但没有说什么。
龙影问：“对了小想，你为什么要离家出走呢？”
“堂哥想要我爸妈留给我的箫笛，我不给，他就想硬抢，然后就打起来了，我奶奶叔叔知道后，骂我小气白眼狼，吃他们家的用他们家的，两只破笛子而已都舍不得，还说哥哥想要就给他，我不给叔叔就打我……”
龙影和易念薇一左一右拉住李想。
李想吸了吸鼻子，倔强道：“这才不是破笛子，是龙箫凤笛，是我外公外婆的定情物，也是我爸妈的传家宝。”
领居大婶：“小想你说的不错，你爸妈的箫笛是货真价实的宝贝，这对龙箫凤笛得上万呢，你妈妈家是中国箫笛之乡，你外公是远近闻名的箫笛大家，你外公和妈妈都是国家级非遗传承人。”
李想有些意外：“啊？”
同为箫笛艺人的大婶自豪道：“箫笛号称第一乐器，1915年在美国旧金山为纪念巴拿马运河开通而设的太平洋博览会上，和茅台酒一起获金质奖。它是中国最先获国际大奖的民族民间乐器。1923年，又在巴拿马获得金质奖。”
“玉屏箫笛也称\"平箫玉笛\"，因箫笛上多有雕刻精美的龙凤图案，又称\"龙箫凤笛\"。在古代可是皇家贡品，平箫玉笛往往被人们当作礼品赠送或收藏，与茅台镇的茅台酒和大方县的漆器一道被列为\"贵州三宝\"。
李想点头：“我知道，妈妈经常跟我说，玉屏箫笛制作工艺历史悠久，是传统手工箫笛的典型代表，从我们的祖辈开始到现在，已有400多年历史。
“它以生长在玉屏县境内的一种特有的水竹为原料，经过取材、制坯、雕刻、成品4个工艺流程，制作工序繁多复杂，且均采用手工制作。”
“小时候我妈妈经常跟着外公找做箫笛用的水竹，我爸爸以前学过民族音乐，家庭贫穷，加上生活所迫高中毕业打工支持小叔读书，机缘巧合认识了我妈妈，两人都喜欢箫笛，有共同的爱好，慢慢地相爱了，再后来她们返乡创业，跟外公学做箫笛，生活才好了起来。”
“外公说玉屏箫笛取材于当地的小水竹，竹节长而均匀，壁厚薄适宜，质地坚实。做出来的箫笛最好。爷爷的工艺最是老到精湛，他选材非常严格，讲究，工序繁琐细腻，对爸爸妈妈的要求特别严。”
“爸爸说外公刚开始不喜欢他，家境穷就算了，还父母还偏心，爸爸在家得不到重视，而且我爸心太软了，以后我妈妈嫁过去肯定的受苦，后来外公看出爸爸是个明事理的，人品好踏实又肯吃苦，加上我妈妈喜欢，后来就同意了。”
“爸妈结婚的之前，外公亲手做了这对龙箫凤笛送给爸妈。”
秦大姐：“它寄托了你外公的祝福，明、清两朝，玉屏箫笛被列为贡品，深受皇室垂青。在民间，人们往往以之寄托纯洁的情怀和对美好事物的向往，知音、朋友之间往往将它作为珍品互赠，而恋人、新婚夫妇之间，则将其作为爱情的信物和美好姻缘的象征。”
玉屏箫笛上雕刻的龙凤图案，据说就是取材于萧史弄玉吹箫引友凤的爱情神话故事。玉屏箫笛多以雌雄配对，吹奏起来，含蓄而隽永。雌雄并吹，恰似情人对唱，情趣盎然，故又有\"神箫仙笛\"之美称。”
“我爸妈也想让我学做箫笛，我以前嫌苦没学，而且我脑子笨，爸妈说了很多遍都记不住。
他们说很简单，只需要经过取材、制坯、雕刻、成品4个工艺流程，可我从小到大和箫笛为伴，知道箫笛制作工序繁多复杂，且均采用手工制作。从伐竹到制成，箫制作有24道工序，调音笛有38道工序。最后在箫笛表面刻以诗画，管身的古铜色彩刻上各种图案、诗词。”
“就说取材，制作龙箫凤笛的材料要求非常严格，须采用一种特有的长在阴山溪旁少见阳光的水竹为材料。这种竹子竹节长、肉厚，通根粗细基本一致，拇指般大小。砍竹时间也很讲究，须在立冬后两月内为好。这时的竹子含水和糖份糖分少，做出的箫笛不易开裂和霉变。
选取的竹材须杆直，头尾大小(取材部分)匀称，竹节稀(30公分以上)，且生长三年以上的水竹。质地极优良，产量不多的黑紫竹，更是制作高档产品的好材料。
制作龙凤小笛，需要同结同出。新鲜砍伐的竹子先经过矫治。然后进行长达两年的阴干，这样做出来的消笛才不会炸裂。
然后是——制坯。首先是刨外节:也称粗刨，就是刨平竹子的节头部分。然后，刮竹:将竹材刮去外皮；选材、下料。再次根据需制作产品品种的长度、粗细，挑选符合要求的竹材下料。接着，通内节、打头子，再次烘烤加热校直，刨二道节、弹中线、滚墨线、打音孔、水磨和修眼。
箫的制作须增加\"开叫口开花窗\"二道工序。制坯工艺中，以传统扁箫制作过程中的夹扁竹和开叫口最为关键。
夹扁竹技艺为当前国内箫笛制作仅有的一项绝艺。解放前，这一绝艺秘不外传。至上世纪五十年代，才得以公开。
夹扁竹是处理生竹的一道工序。系用柴火将竹料烤\"熟\"，用铁钳从头至尾依次轻夹竹管，使之渐成椭圆形扁竹，并以木夹校直。叫口开得不适，音量、音色、音准都受影响。
箫笛雕刻对我来说更难了，我没有艺术细胞，不管刻字还是刻图，都不在行，爸妈能刻出龙凤、花卉、山水雕刻，而我连我的名字都刻的歪七扭八。爸爸说的那些理论知识更让我头疼。
刻字用单刀。行、草、篆为阴雕，隶为阳刻。传统雕刻，按\"永字八法\"归纳为搠、戮、划、剔、凿、挑、剜、拓8种刀法。在运刃上，按竹质纤维分竖刀、横刀；按字体笔画分顺刀、逆刀；按材料与字体结合分竖顺竖 道、横顺横道，斜顺斜逆等。
刻图，初用单刀，运刃须滑回，速度较慢。上世纪六十年代，始改用双刀刻图。各种刀法皆一挥而就勿须滑回，横竖顺逆，运用自如。构图采用条幅式，阴雕。后来又有盘龙浮雕……奇怪，我现在怎么记得那么清楚。”李想说着，眼神黯淡了下来。
大家想着怎么安慰他，李想又自顾自地说了起来：
“我是什么时候开始喜欢箫笛的呢，是听到我爸妈演奏他们的定情歌，感觉特别好听，就像大婶婶说的，雌雄成对的箫管。雄的略粗，雌的稍细。吹奏起来雄箫音浑厚洪亮；雌箫又音色圆润含蓄而隽永。雌雄合奏，好似一对情侣在合唱，是那样的协调和谐，娓娓动听。”
“后来我央求爸爸给我做一个，我爸爸不答应，要我自己学着做，这样才有意义，我当时觉得他不爱，明明知道我手笨学不会，然后生气会学校了，再后来听到我爸妈回去看生病的奶奶遭遇车祸的噩耗……再后来发现本来也想等我大学毕业后，给我做龙箫凤笛，等我结婚那天送给我们，他们明明都已经选好竹子……”李想哽咽住，久久说不出话来，眼泪也掉了下来。
龙影心疼这个孩子，但怕他伤心过度，伤了身体，连忙劝他：“别伤心了，你爸妈要是看到你这样也会难过的，他们肯定希望你不要太难过，能坚强，希望你平平安安，健康地长大。”
“我知道老师你们关心我，大家都让我不要太伤心了，说我是男孩子，马上要成年了，要坚强要往前看，爸爸也教导我男孩子流血不流泪，我也在努力让自己更加坚强，所以我忍住不哭，忍住不去想，可……”
我们传统的观念，教导男孩们有泪不轻弹，学会把所有情绪憋在心里，可每个人都有脆弱的权利，在遇到打击时，哭一哭，将所有情绪宣泄出来，才能更好地往前走。
龙影跟易念薇她们对视一眼。
连子城然后说：“想哭就哭吧，男儿有泪不轻弹只因未到伤心处。”
男孩放声大哭起来，龙影拿过易念薇递过去的帕子，轻轻地给他擦眼泪。
李想哭累了：“老师，我想回家。”
“回去，老师们帮你。”
“老师，我不想去叔叔家，我想回家，回我和爸爸妈妈的家，明天我就回去上学。”
“好，我们送你回去。”
路上买了很多吃的东西，李想狼吞虎咽吃了起来，到了李想家，屋子里乱糟糟的，他想给老师们收拾客厅出来休息，易念薇她们拦住了，说自己会收拾，让他先去睡，他道了声谢，进了自己的房间。
龙影易念薇连子城担心他做什么傻事，就在他家客厅沙发上将就睡了一晚。
第二天，李想出门一看，家里跟爸妈在的时候一眼整洁时微愣。
易念薇：“醒了啊，快去洗脸刷牙，马上可以吃早餐了。”
“啊……”
龙影：“愣着干嘛，上学要迟到了。”
听到老师们说的无比平常的唠叨，厨房里连子城挥动的勺子，自己爱吃的油条豆浆，他眼眶红了。
“爸爸说，男人要在家人和爱人面前，因为只有他们才会心疼你。”
可是爸爸你知道嘛，亲人除了你跟妈妈没人在乎我，反而是眼前的老师们更让人觉得温暖。”
易念薇感觉自己好了不少，脑袋恢复了清明，也听到了连子城跟交谈的内容。
“有学生没有返校？”
听到这，易念薇一下子坐了起来。
连子城见此，连忙把电话给易念薇，电话那头的龙影很是焦急，说李鱼今天上晚自习时发现班上李想没来，就赶紧跟班主任龙影说了这个情况。
龙影打电话给李想叔叔，一直没人接，所以她龙影打算去李想家里看看，可学校其他老师都有事抽不开身，而龙影又不会开车，只好找易念薇陪她一起。
易念薇二话没说，答应了下来：“行，你在学校门口等我，我马上过来。”
龙影：“不过，你感冒好些了吗？”
“吃了药，睡了一天好多了。”
“谢谢啊。”
“没事，你就到校门口等我们就行。”
“好。”
易念薇说完看向连子城时，他早已经默默给易念薇找了个羽绒服，拿出车钥匙贴心道：“我陪你们去，你们两个女生我不放心。”
“好，谢谢。”
连子城笑道：“傻子，跟我还客气什么。”
李想家离县城不算远，开车大约二十几分钟，到李想叔叔家时，大概八点多钟，李想叔叔一家人在吃饭，独独没见李想的影子。
看到龙影易念薇她们，李想叔叔堆起笑容：“龙老师你们怎么来了，快过来吃个饭。”
龙影没时间跟他寒暄，直接问：“李想叔叔，你们知道李想去哪了吗？”
李想叔叔：“不知道啊，我们也到处找呢，都十六七岁的人了还离家出走，一点都不懂事！”
易念薇看着他们刚刚有说有笑，好吃好喝的，没有一丝担心李想的样子，忍不住皱了皱眉。
班主任龙影知道李想家的情况，没有接他叔叔的腔说，而是继续问：“那奶奶，你们知道李想平时喜欢去那些地方？有什么朋友？”
李想奶奶摇了摇头。
李想叔叔继续抱怨：“他没几个朋友，一天就宅在家里打游戏，也不干活，吃饭还要叫好几遍，说他几句还跟我吵……”
易念薇忍不住打断：“李想叔叔，先找到人在说这些，你们找了那些地方？”
“我，我们到村子里都找了一遍。”
连子城看出了他的心虚，没再继续问，放弃了从他们哪里打听信息，直接问：“他是往那个方向走的？”
“那边。”
到村口时，有个好心村民跟上来说：“我看到那个孩子往坡上爬了，估计是找他爸妈了。”
龙影闻言有些心酸：“大姐，能麻烦你带我们去他爸妈哪里吗？”
易念薇连子城刚开始还有些疑惑，李想他爸妈那么晚了，在山上干什么，到了目的地才知道原因。
一处荒凉的墓地，一个男孩的哭声传来，以为没人的李想，在爸妈坟前委屈又无助地痛哭。
这一幕，让在场的大人们心酸不已，十分心疼那个孩子。
李想看到了她们时，有些意外，带着哭腔问：“老班……还有小薇老师，你们怎么知道我在这？”
龙影忍不住抱住了李想，男孩强忍的泪水再一次落了下来。
领居大姐忍不住怒斥李想叔叔他们：“李老二太不是人了，李想爸妈刚出车祸过世，他不仅不还借他大哥大嫂的钱，还霸占他大哥大嫂的赔偿款，跟李想说虽然他爸妈过世了，但这笔钱得留着赡养他奶奶，还说他大哥大嫂在城里的房有他奶奶的一份，要卖了分他奶奶一半，她奶奶也是个偏心眼的，什么都留给小儿子不说，还想贪图人家夫妻自己辛苦建的房子，一家人欺负一个孤儿，真的黑心肝！”
龙影：“别怕孩子，我们回去找村书记。”
大姐：“没用，我们书记村长天天上门做思想工作，李老二都说是自家家务事，不要别人管，还头头是道说他大哥本来就有赡养老人的义务，财产就得分一半给他妈。”
“老师，我钱可以不要，但那是我和爸妈的家，不能卖。”
龙影轻轻拍着李想的背：“别怕，老师们跟村长伯伯他们都会帮你留着房子的。”
连子城：“必要的时候我们给你找律师，帮你留着你爸妈的房子和你应得的钱。”
李想：“谢谢老师们，谢谢大婶，还有谢谢师公。”
易念薇虽然觉得这个称呼有些奇怪，但没有说什么。
龙影问：“对了小想，你为什么要离家出走呢？”
“堂哥想要我爸妈留给我的箫笛，我不给，他就想硬抢，然后就打起来了，我奶奶叔叔知道后，骂我小气白眼狼，吃他们家的用他们家的，两只破笛子而已都舍不得，还说哥哥想要就给他，我不给叔叔就打我……”
龙影和易念薇一左一右拉住李想。
李想吸了吸鼻子，倔强道：“这才不是破笛子，是龙箫凤笛，是我外公外婆的定情物，也是我爸妈的传家宝。”
领居大婶：“小想你说的不错，你爸妈的箫笛是货真价实的宝贝，这对龙箫凤笛得上万呢，你妈妈家是中国箫笛之乡，你外公是远近闻名的箫笛大家，你外公和妈妈都是国家级非遗传承人。”
李想有些意外：“啊？”
同为箫笛艺人的大婶自豪道：“箫笛号称第一乐器，1915年在美国旧金山为纪念巴拿马运河开通而设的太平洋博览会上，和茅台酒一起获金质奖。它是中国最先获国际大奖的民族民间乐器。1923年，又在巴拿马获得金质奖。”
“玉屏箫笛也称\"平箫玉笛\"，因箫笛上多有雕刻精美的龙凤图案，又称\"龙箫凤笛\"。在古代可是皇家贡品，平箫玉笛往往被人们当作礼品赠送或收藏，与茅台镇的茅台酒和大方县的漆器一道被列为\"贵州三宝\"。
李想点头：“我知道，妈妈经常跟我说，玉屏箫笛制作工艺历史悠久，是传统手工箫笛的典型代表，从我们的祖辈开始到现在，已有400多年历史。
“它以生长在玉屏县境内的一种特有的水竹为原料，经过取材、制坯、雕刻、成品4个工艺流程，制作工序繁多复杂，且均采用手工制作。”
“小时候我妈妈经常跟着外公找做箫笛用的水竹，我爸爸以前学过民族音乐，家庭贫穷，加上生活所迫高中毕业打工支持小叔读书，机缘巧合认识了我妈妈，两人都喜欢箫笛，有共同的爱好，慢慢地相爱了，再后来她们返乡创业，跟外公学做箫笛，生活才好了起来。”
“外公说玉屏箫笛取材于当地的小水竹，竹节长而均匀，壁厚薄适宜，质地坚实。做出来的箫笛最好。爷爷的工艺最是老到精湛，他选材非常严格，讲究，工序繁琐细腻，对爸爸妈妈的要求特别严。”
“爸爸说外公刚开始不喜欢他，家境穷就算了，还父母还偏心，爸爸在家得不到重视，而且我爸心太软了，以后我妈妈嫁过去肯定的受苦，后来外公看出爸爸是个明事理的，人品好踏实又肯吃苦，加上我妈妈喜欢，后来就同意了。”
“爸妈结婚的之前，外公亲手做了这对龙箫凤笛送给爸妈。”
秦大姐：“它寄托了你外公的祝福，明、清两朝，玉屏箫笛被列为贡品，深受皇室垂青。在民间，人们往往以之寄托纯洁的情怀和对美好事物的向往，知音、朋友之间往往将它作为珍品互赠，而恋人、新婚夫妇之间，则将其作为爱情的信物和美好姻缘的象征。”
玉屏箫笛上雕刻的龙凤图案，据说就是取材于萧史弄玉吹箫引友凤的爱情神话故事。玉屏箫笛多以雌雄配对，吹奏起来，含蓄而隽永。雌雄并吹，恰似情人对唱，情趣盎然，故又有\"神箫仙笛\"之美称。”
“我爸妈也想让我学做箫笛，我以前嫌苦没学，而且我脑子笨，爸妈说了很多遍都记不住。
他们说很简单，只需要经过取材、制坯、雕刻、成品4个工艺流程，可我从小到大和箫笛为伴，知道箫笛制作工序繁多复杂，且均采用手工制作。从伐竹到制成，箫制作有24道工序，调音笛有38道工序。最后在箫笛表面刻以诗画，管身的古铜色彩刻上各种图案、诗词。”
“就说取材，制作龙箫凤笛的材料要求非常严格，须采用一种特有的长在阴山溪旁少见阳光的水竹为材料。这种竹子竹节长、肉厚，通根粗细基本一致，拇指般大小。砍竹时间也很讲究，须在立冬后两月内为好。这时的竹子含水和糖份糖分少，做出的箫笛不易开裂和霉变。
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制作龙凤小笛，需要同结同出。新鲜砍伐的竹子先经过矫治。然后进行长达两年的阴干，这样做出来的消笛才不会炸裂。
然后是——制坯。首先是刨外节:也称粗刨，就是刨平竹子的节头部分。然后，刮竹:将竹材刮去外皮；选材、下料。再次根据需制作产品品种的长度、粗细，挑选符合要求的竹材下料。接着，通内节、打头子，再次烘烤加热校直，刨二道节、弹中线、滚墨线、打音孔、水磨和修眼。
箫的制作须增加\"开叫口开花窗\"二道工序。制坯工艺中，以传统扁箫制作过程中的夹扁竹和开叫口最为关键。
夹扁竹技艺为当前国内箫笛制作仅有的一项绝艺。解放前，这一绝艺秘不外传。至上世纪五十年代，才得以公开。
夹扁竹是处理生竹的一道工序。系用柴火将竹料烤\"熟\"，用铁钳从头至尾依次轻夹竹管，使之渐成椭圆形扁竹，并以木夹校直。叫口开得不适，音量、音色、音准都受影响。
箫笛雕刻对我来说更难了，我没有艺术细胞，不管刻字还是刻图，都不在行，爸妈能刻出龙凤、花卉、山水雕刻，而我连我的名字都刻的歪七扭八。爸爸说的那些理论知识更让我头疼。
刻字用单刀。行、草、篆为阴雕，隶为阳刻。传统雕刻，按\"永字八法\"归纳为搠、戮、划、剔、凿、挑、剜、拓8种刀法。在运刃上，按竹质纤维分竖刀、横刀；按字体笔画分顺刀、逆刀；按材料与字体结合分竖顺竖 道、横顺横道，斜顺斜逆等。
刻图，初用单刀，运刃须滑回，速度较慢。上世纪六十年代，始改用双刀刻图。各种刀法皆一挥而就勿须滑回，横竖顺逆，运用自如。构图采用条幅式，阴雕。后来又有盘龙浮雕……奇怪，我现在怎么记得那么清楚。”李想说着，眼神黯淡了下来。
大家想着怎么安慰他，李想又自顾自地说了起来：
“我是什么时候开始喜欢箫笛的呢，是听到我爸妈演奏他们的定情歌，感觉特别好听，就像大婶婶说的，雌雄成对的箫管。雄的略粗，雌的稍细。吹奏起来雄箫音浑厚洪亮；雌箫又音色圆润含蓄而隽永。雌雄合奏，好似一对情侣在合唱，是那样的协调和谐，娓娓动听。”
“后来我央求爸爸给我做一个，我爸爸不答应，要我自己学着做，这样才有意义，我当时觉得他不爱，明明知道我手笨学不会，然后生气会学校了，再后来听到我爸妈回去看生病的奶奶遭遇车祸的噩耗……再后来发现本来也想等我大学毕业后，给我做龙箫凤笛，等我结婚那天送给我们，他们明明都已经选好竹子……”李想哽咽住，久久说不出话来，眼泪也掉了下来。
龙影心疼这个孩子，但怕他伤心过度，伤了身体，连忙劝他：“别伤心了，你爸妈要是看到你这样也会难过的，他们肯定希望你不要太难过，能坚强，希望你平平安安，健康地长大。”
“我知道老师你们关心我，大家都让我不要太伤心了，说我是男孩子，马上要成年了，要坚强要往前看，爸爸也教导我男孩子流血不流泪，我也在努力让自己更加坚强，所以我忍住不哭，忍住不去想，可……”
我们传统的观念，教导男孩们有泪不轻弹，学会把所有情绪憋在心里，可每个人都有脆弱的权利，在遇到打击时，哭一哭，将所有情绪宣泄出来，才能更好地往前走。
龙影跟易念薇她们对视一眼。
连子城然后说：“想哭就哭吧，男儿有泪不轻弹只因未到伤心处。”
男孩放声大哭起来，龙影拿过易念薇递过去的帕子，轻轻地给他擦眼泪。
李想哭累了：“老师，我想回家。”
“回去，老师们帮你。”
“老师，我不想去叔叔家，我想回家，回我和爸爸妈妈的家，明天我就回去上学。”
“好，我们送你回去。”
路上买了很多吃的东西，李想狼吞虎咽吃了起来，到了李想家，屋子里乱糟糟的，他想给老师们收拾客厅出来休息，易念薇她们拦住了，说自己会收拾，让他先去睡，他道了声谢，进了自己的房间。
龙影易念薇连子城担心他做什么傻事，就在他家客厅沙发上将就睡了一晚。
第二天，李想出门一看，家里跟爸妈在的时候一眼整洁时微愣。
易念薇：“醒了啊，快去洗脸刷牙，马上可以吃早餐了。”
“啊……”
龙影：“愣着干嘛，上学要迟到了。”
听到老师们说的无比平常的唠叨，厨房里连子城挥动的勺子，自己爱吃的油条豆浆，他眼眶红了。
“爸爸说，男人要在家人和爱人面前，因为只有他们才会心疼你。”
可是爸爸你知道嘛，亲人除了你跟妈妈没人在乎我，反而是眼前的老师们更让人觉得温暖。”